Direitos Humanos

 Artigo 1º

Todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e em direitos.Dotados de razão e de consciência,devem agir uns para com os outros em espírito de fraternidade.


O respeito pela dignidade de pessoa humana deve existir sempre,em todos os lugares e de maneira igual para todos.
Segundo a Declaração,todos devem agir em relação uns aos outros,"com espírito de fraternidade".
Não importa se a pessoa é homem ou mulher,não importa onde a pessoa nasceu nem a cor de sua pele,não importa se a pessoa é rica ou pobre,como também não são importante o nome da família,a profissão,a preferência política ou a crença religiosa.Os direitos humanos são os mesmo para todos.

Grupo: Beatriz Guedes,Bruno Rafael,Byanca Menezes,Monique Gusmão,Josinaldo Junior,Ronilson Lima e Wesley Almeira     Série:9º Ano I   Professor:Elton

Eleições 2012

Eleições diretas ou indiretas, e a cargos muito variados, ocorrem em nosso território há cerca de cinco séculos. Vale a pena conhecer a história do voto no Brasil e saber como esse direito, que já foi restrito a muito poucos, se estendeu aos cerca de 130 milhões de eleitores atuais.

       Assembleia Constituinte

Quem vota hoje

Até a Constituição de 1988, o voto era um direito negado aos analfabetos, um percentual significativo da população, sem falar dos soldados e marinheiros. Não deve causar surpresa, portanto, o fato de presidentes eleitos com números expressivos, como Jânio Quadros, que obteve quase 6 milhões de votos em 1960, terem participado de eleições que mobilizaram somente 10% da população do país.

A partir de 1988, com a Constituição que continua em vigor, o eleitorado aumentou consideravelmente, e veio a ultrapassar a casa dos 100 milhões. Atualmente, o voto é obrigatório para todo brasileiro com mais de 18 anos e facultativo aos analfabetos e para quem tem 16 e 17 anos ou mais de 70 anos. Estão proibidos de votar os estrangeiros e aqueles que prestam o serviço militar obrigatório.




Grupo:Gabriel Araújo,Rafael Roberto,Lucas Lima,José Matheus,Bruno Brunet e Pedro Lucas.
Matéria:História
Educadora:Francy
Ano:8°

Direitos Humanos

Os direitos humanos são os direitos e liberdade básicos de todos os seres humanos.Normalmente o conceito de direitos humanos tem a ideia também de liberdade de pensamento e de expressão, e a igualdade perante a lei.

Os direitos humanos de segunda geração ou direitos de igualdade, constituíam os direitos econômicos, sociais e culturais. Já como direitos humanos de terceira geração, chamados direitos de fraternidade, estariam o direito ao meio ambiente equilibrado, uma saudável qualidade de vida, progresso, paz, autodeterminação dos povos  outros direitos difusos.

Os direitos humanos tem origem ocidental moderna, o inicio da caminhada remete para a religião, quando o Cristianismo na Idade média que defendia o direito igual de todos, com a idade moderna modificaram o direito natural, deixando-o sub posto a uma ordem divina.

A declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão, proclamada na França em 1789 mas o momento mais importante foi após a segunda guerra mundial quando os países resolveram tomar atitudes contra as atrocidades cometidas o que levou a criação da Organização das nações unidas para estabelecer a paz no mundo.

Acredita-se que nenhum país possua integral respeito aos direitos humanos em seu território, tendo dessa forma o compromisso de prestar contas de suas faltas. O conselho de Direitos humanos age de maneira universal, imparcial, objetiva e conjunta.





Autores: Anna Alice, Barbara Cotta, Jaqueline Jaques, Julio Moura, Luisa Cruz, Maria Beatriz e Mylena Andryele. - 9º ano II - Manhã

Professor: Elton

Disciplina: História

Polímeros

Os polímeros são compostos químicos de elevada massa molecular relativa, resultantes de reações químicas de polimerização. Estes contêm os mesmos elementos nas mesmas proporções relativas, mas em maior quantidade absoluta. Os polímeros são macromoléculas formadas a partir de unidades estruturais menores (os monômeros). O número de unidades estruturais repetidas numa macromolécula é chamado grau de polimerização.

As principais e mais importantes características dos polímeros são as mecânicas. Segundo ela os polímeros podem ser divididos em termoplásticos, termorrígidos (termofixos) e elastômeros (borrachas).

Termoplásticos

São também chamados plásticos, e são os mais encontrados no mercado. Pode ser fundido diversas vezes, alguns podem até dissolver-se em vários solventes. Logo, sua reciclagem é possível, característica bastante desejável atualmente. Sob temperatura ambiente, podem ser maleáveis, rígidos ou mesmo frágeis. Estrutura molecular: moléculas lineares dispostas na forma de cordões soltos, mas agregados, como num novelo de lã. Exemplos: polietileno (PE), polipropileno (PP).

PC – Policarbonato                                                                                                                            Aplicações:                                                                                                                    Cd´s, garrafas, recipientes para filtros, componentes de interiores de aviões, coberturas translúcidas, divisórias, vitrines, etc.

PU – Poliuretano                                                                                                          Aplicações:                                                                                                                                         Esquadrias, chapas, revestimentos, molduras, filmes, estofamento de automóveis, em móveis, isolamento térmico em roupas impermeáveis, isolamento em refrigeradores industriais e domésticos, polias e correias.

Termorrígidos (Termofixos)

São rígidos e frágeis, sendo muito estáveis a variações de temperatura. Uma vez prontos, não mais se fundem. O aquecimento do polímero acabado promove decomposição do material antes de sua fusão, tornando sua reciclagem complicada. Estrutura molecular: os cordões estão ligados fisicamente entre si, formando uma rede, presos entre si através de numerosas ligações, não se movimentando com tanta liberdade os termoplásticos. Pode-se fazer uma analogia com uma rede de malha fina.                                                                                                                 

Baquelita

Aplicações:

Usada em tomadas e no embutimento de amostras metalográficas.

Poliéster

Aplicações:

Usado em carrocerias, caixas d'água, piscinas, etc., na forma de plástico reforçado (fiberglass).

Elastômeros (Borrachas)

Classe intermediária entre os termoplásticos e os termorrígidos: não são fusíveis, mas apresentam alta elasticidade, não sendo rígidos como os termofixos. Reciclagem complicada pela incapacidade de fusão. Estrutura molecular: a estrutura é similar à do termorrígido, mas há menor número de ligações entre os "cordões". Como se fosse a rede, mas com malhas bem mais largas .

Aplicações:

Pneus, vedações, mangueiras de borracha.

Reciclagem

Alguns polímeros, como termorrígidos e borrachas, não podem ser reciclados de forma direta, pois não existe uma forma de refundí-los ou depolimerizá-los. Na maioria das vezes a reciclagem de termoplásticos não é economicamente viável devido ao seu baixo preço e baixa densidade. Somente plásticos consumidos em massa, como o PE e PET, apresentam bom potencial econômico. Outro problema é o fato dos plásticos reciclados serem encarados como material de segunda classe. Quando a reciclagem não é possível a alternativa é queimar os plásticos, transformando-os em energia. Porém os que apresentam halogânio, como o PVC e o PTFE, geram gases tóxicos na queima. Para que isso não ocorra esse material deve ser encaminhado para dehalogenação antes da queima.

Fonte:

http://www.portalsaofrancisco.com.br/alfa/polimeros/polimeros-1.php

Grupo:Amanda Miranda,Ana Carolina Queiroga,Brenda Natane,Joel Cavalcanti e Vaneça Belmont.

Professor:Henrique    Série:9ºAno I 

Polímeros

O que são Polímeros?

Polímeros são definidos como o conjunto de pequenas moléculas denominadas monômeros, elas se ligam para formar macromoléculas. Daí o nome do grego: poli = muitos + meros= partes.

Os polímeros se classificam em naturais e artificiais:

Polímeros naturais: são aqueles que encontramos na natureza, por exemplo, borracha (extraída da seringueira), celulose, proteínas, polissacarídeos, entre outros. São úteis na fabricação de diversos materiais como papel, pneus, etc. Como se sabe, proteínas e polissacarídeos estão presentes nos alimentos que ingerimos.

Polímeros artificiais: os materiais poliméricos produzidos artificialmente surgiram da necessidade de imitar os polímeros naturais. São produzidos pela síntese: processo que surgiu após a descoberta da Química Orgânica (segunda metade do século XIX), e requer tecnologia sofisticada, pois envolve reações químicas em laboratório.

Reação dos polímeros : 

A polimerização é uma reação em que as moléculas menores (monómeros) se combinam quimicamente (por valências principais) para formar moléculas longas, mais ou menos ramificadas com a mesma composição centesimal. Estes podem formar-se por reação em cadeia ou por meio de reações de poliadição ou policondensação. A polimerização pode ser reversível ou não e pode ser espontânea ou provocada (por calor ou reagentes)

Exemplo: O etileno é um gás que pode polimerizar-se por reação em cadeia, a temperatura e pressão elevadas e em presença de pequenas quantidades de oxigênio gasoso resultando uma substância sólida, o polietileno. A polimerização do etileno e outros monómeros podem efetuar-se à pressão normal e baixa temperatura mediante catalizadores. Assim, é possível obter polímeros com cadeias moleculares de estrutura muito uniforme.

Na indústria química, muitos polímeros são produzidos através de reações em cadeia. Nestas reações de polimerização, os radicais livres necessários para iniciar a reação são produzidos por um iniciador que é uma molécula capaz de formar radicais livres a temperaturas relativamente baixas. Um exemplo de um iniciador é o peroxido de benzoila que se decompõe com facilidade em radicais fenilo. Os radicais assim formados vão atacar as moléculas do monómero dando origem à reação de polimerização.

Grupo:Cézar Dias,Gabriella Monteiro,Lucas Azevedo,Maryanna Karla,Rafael Chiliani,Rayssa Ribeiro e Vitor Hugo Dias.

Professor:Henrique   Série:9ºAno I 

Paises que falam portugues

Grupo: Sales,Sammy,Gustavo,Matheus,Allisson,Pedro,Felipe A. - 9º ano II
Professora: Regi
Disciplina: Português

Tangram

O Tangram é um quebra-cabeça composto por sete peças em formato de figuras geométricas.Ele é de origem oriental e surgiu há mais de 2000 anos.Seu nome original é Tchi Tchiao Pan,que significa "As sete tábuas da argúcia."Suas peças têm forma de triângulo e quadrilátero . Uma das lendas sobre seu surgimento conta que um filósofo chinês derrubou um azulejo quadrado no chão , que se quebrou em sete pedaços. O filósofo ,então, percebeu que esse azulejo poderia ser remontado de outras formas , como retângulo e triângulo,e poderia até  mesmo montar imagens a partir das sete peças.

 Grupo:Isadora e Isabelle
Série:7ºano-tarde
Professora:Andréa